比較の単元では、比較級や最上級、as～asを使った文の書き換え問題がよく出てきます。
（例）2つの文が同じ意味になるように、空欄に適切な語を入れなさい。
Ken is not as tall as Miki.
Miki is ( ) than Ken.
このような問題でつまずく子どもたちがいます。
つまずく原因は、単語や比較の文法を覚えていないからとは限りません。
たとえば次のような穴埋め問題を解くことができても……、
(例)
ミキはケンより背が高い。
Miki is ( ) than Ken.
書き換え問題になるとうまく解けないケースがあるのです。
なぜでしょうか？
もしかすると、英語の知識だけでは説明できないところで、つまずいているのかもしれません。
なぜ、書き換えでつまずくの？
主な理由は２つ考えられます。
「要するに、どういうこと？」がわかっていない
書き換えるには、まず元の文の意味を正確につかむ必要があります。
たとえば、
Ken is not as tall as Miki.
→ケンはミキほど背が高くない。
と訳し、「どちらのほうが高いのか、低いのか」を理解しなければなりません。
ところが、日本語に訳せても、「要するに、どっちがどうなのか」までは正確につかめていないこともあります。
文全体の意味を十分に考えなくても、下のような「型」に当てはめれば、日本語に変換できてしまうからです。
A is not as ～ as B.
↓
AはBほど～ではない。
すると、たとえば
「ケンはミキほど背が高くない」
と訳したとき、
「ケンとミキの背の高さを比べている」
と理解できても、「要するに、どっちがどうなのか」までは、つかめていないこともあるのです。
あるいは、
「ケンもミキも、背が高くない」
と誤解してしまう子もいるでしょう。
このように、元の文の意味がわからないと、何をどう言い換えればよいのかもわからず、書き換えに進めなくなってしまいます。
「じゃあ、こうも言えるな」に慣れていない
元の文の意味がわかっていても、「物事の見方を少しずらす」ことに慣れていないと、書き換え問題で苦戦することがあります。
「見方をずらす」とは、たとえばこんな感じです。
「ケンはミキほど背が高くない」
↓
じゃあ、こうも言えるな。
「ケンはミキより背が低い」
↓
こんなふうにも言えるぞ。
「ミキはケンより背が高い」
このように、書き換え問題では見方を少しずらして、「じゃあ、こうも言えるな」と考えることが求められます。
でも、見方をずらすことに慣れていないと、「ケンのほうが低い」とわかっていても、「ミキはケンより高い」と言い換える発想が出てきにくいのです。
教え方
「要するに、どういうこと？」がわかっていない。
「じゃあ、こうも言えるな」に慣れていない。
そういう子の場合、まずは日本語で比較関係を整理しましょう。そのあと、整理したことをもとに、英語での書き換えに入ります。
Step1 日本語で「要するに、どういうこと？」
「AはBより～だ」というシンプルな文と比べると、「AはBほど～ではない」といった文は、意味をつかみにくいことがあります。
まずは日本語で、「要するに、どういうこと？」と考え、文の意味を確認します。
〈教え方の例〉
「ケンはミキほど背が高くない」
これは、「ケンはミキの身長には届いていない」という意味だよ。
ということは、ケンとミキではどっちのほうが背が低い？
→「ケン！」
「ケンはミキほど背が高くない」は、「ケンはミキより背が低い」ということだね。
このように、比較関係を目で見える形で示すことで、文の意味をつかみやすくなります。
Step2 「じゃあ、こうも言えるな」
Step1で整理したことを、「じゃあ、こうも言えるな」と、別の言い方で表します。
〈教え方の例〉
今度は、ミキについて言ってみよう。
ミキはケンより背が……？
→「高い！」
そう。「ミキはケンより背が高い」だね。
①ケンはミキほど背が高くない。
②ケンはミキより背が低い。
③ミキはケンより背が高い。
どれも言っている内容は同じだね。言い方だけが変わっただけだよ。
「同じことをこんなふうにも言えるのか」という経験を積んでもらうことが狙いです。
Step3 英語でチャレンジ！
いよいよ英語で書き換える練習に入ります。
〈教え方の例〉
さっき日本語で確認した3つの言い方を、英語でも表してみよう。
Ken is not as tall as Miki.
日本語にするとどうなる？
→ ケンはミキほど背が高くない。
結局どっちのほうが背が低い？
→「ケン」
「ケンはミキより背が低い」と言い換えられたね。では、英語ではどう言うかな？
Ken is ( ) than Miki.
→shorter
今度はミキについて言ってみよう。
Miki is ( ) than Ken.
→taller
①Ken is not as tall as Miki.
②Ken is shorter than Miki.
③Miki is taller than Ken.
どれも、同じことを別の言い方で表しているだけだよ。
これは、日本語で確認した比較関係を、英語の表現に結び付ける練習です。
最上級も同じ流れで
次のような最上級の書き換えでも、まず文の意味を正確につかみ、そのあと「じゃあ、こうも言えるな」と別の言い方を考えます。
（例）2つの文が同じ意味になるように、空欄に適切な語を入れなさい。
Soccer is more popular than any other sport in our school.
Soccer is ( ) ( ) ( ) of all sports in our school.
〈教え方の例〉
●Step1 日本語で「要するに、どういうこと？」
「私たちの学校では、サッカーはほかのどのスポーツより人気がある」
「ほかのどのスポーツより人気がある」って、どういうことかな？ サッカーとほかのスポーツを1つずつ比べてみよう。
棒グラフが長いほど人気があることを表しているよ。
サッカーは、野球より人気がある。卓球よりも人気がある。バスケや柔道よりも人気がある。
つまり、「サッカーはほかのどのスポーツより人気がある」とは、「どのスポーツと比べても、サッカーのほうが人気がある」という意味だよ。
●Step2 「じゃあ、こうも言えるな」
ほかのスポーツと1つずつ比べたら、毎回サッカーのほうが人気があったね。つまり、「いちばん人気がある」と言い換えることができる。
「私たちの学校では、サッカーはほかのどのスポーツより人気がある」
「私たちの学校では、すべてのスポーツの中で、サッカーがいちばん人気がある」
言い方は違うけれど、どちらも「サッカーがいちばん人気」という同じ内容を表しているね。
●Step3 英語でチャレンジ！
では、今の言い換えを英語でもやってみよう。
(a) Soccer is more popular than any other sport in our school.
(b) Soccer is ( ) ( ) ( ) of all sports in our school.
(a)はどういう意味かな？
→「私たちの学校では、サッカーはほかのどのスポーツより人気がある」
ということは、「いちばん人気がある」ということだね。
では、(b)には何が入るかな？
→ the most popular
このように、最上級の書き換えも、比較級やas～asのときと同じ考え方で取り組めます。
【補足】
書き換え問題では、テスト対策として覚えておくと役立つパターンもあります。
たとえば、〈比較級＋than any other＋単数名詞〉と〈the＋最上級＋of＋複数名詞〉は互いに書き換えられます。こういうパターンを覚えておくと便利です。
ただし、文の意味を理解し、「じゃあ、こうも言えるな」と考える練習も大切です。意味を理解して言い換える力は、英作文にも役立ちます。
まとめ
比較級・最上級・as～asなどの文法を覚えていても、比較の書き換え問題で苦戦することがあります。
そんなときは、いきなり英語を書き換えようとするのではなく、次の流れで考えてみるのがおすすめです。
「この文、要するにどういうこと？」
↓
「じゃあ、こうも言えるな」
↓
「それを英語で言ってみよう」
まずは日本語で比較関係を整理し、同じ内容を別の言い方で表す練習をしてから、英語の書き換えに進んでみてください。